Saya dan kakak perempuan saya yang usianya dua tahun lebih tua dari saya sering mengalami banyak hal-hal aneh yang tidak masuk akal. Seiring dengan bertambahnya usia, saya mencoba mencari tahu ada apa dengan saya, dan akhirnya saya menemukan konsep indigo. Saya mencari tahu ciri-ciri orang indigo dari berbagai sumber, dan saya akan coba menceritakan beberapa pengalaman yang saya alami berdasarkan beberapa ciri-ciri yang saya dapatkan:

1. Memiliki daya ingat yang baik, kemampuan yang tajam dalam mengamati.

Saat berbincang-bincang dengan keluarga, saya sering mengenang peristiwa-peristiwa lama, termasuk teman-teman lama. Keluarga saya sering kali heran karena saya masih mengingat kejadian-kejadian yang sudah berlalu selama hampir 30 tahun. Saya juga masih ingat nama-nama teman-teman saya waktu masih kecil. Saya bahkan mengingat teman-teman dari kakak dan adik saya. Kakak dan adik saya sangat heran, karena bahkan mereka sudah banyak lupa nama teman-teman mereka serta kejadian-kejadian tersebut.

Suatu saat, saya mengamat-amati beberapa hal dalam keluarga saya. Saya menghubung-hubungkan hal-hal tersebut dan menemukan suatu kejanggalan. Saya pun tiba-tiba tahu suatu masalah akan terjadi. Dan ketika hal itu terjadi, kami membahas masalah tersebut, dan saya pun membeberkan hal-hal yang sebelumnya telah saya amati tadi, dan menjelaskan hubungan hal-hal tersebut. Akhirnya masalah itu diketahui penyebabnya dan kaitannya satu sama lain. Mama saya terheran-heran dengan tajamnya pengamatan saya terhadap hal-hal yang terjadi dalam keluarga kami dan kaitannya satu sama lain. Seandainya saya tidak bicara, mungkin masalah itu masih belum diketahui dan diselesaikan untuk jangka waktu yang lebih lama.

Suami saya datang dari keluarga besar, dengan 9 bersaudara. Sebagai pendatang, saya berkomitmen untuk mengenal keluarga besar suami saya. Pada tahun-tahun pertama pernikahan kami, saya menemukan kejanggalan-kejanggalan. Misalnya, awalnya suami saya tidak tahu siapa sepupu-sepupunya. Dia juga tidak tahu apa hubungan orang-orang tertentu dengan keluarganya, padahal mereka sering datang berkunjung ke rumah mertua saya. Saya mengamat-amati ipar-ipar saya dan pasangan mereka. Setelah bergerilya mencari informasi tentang keluarga mertua saya, saya minta suami membawa saya mengunjungi keluarga mertua saya yang tidak pernah disebutkan oleh mertua saya. Setelah menghubung-hubungkan berbagai kejadian, percakapan, dan perilaku berbagai orang dalam keluarga besar suami saya, pada akhirnya saya mengungkap bahwa ternyata ada pihak yang menginginkan agar sesuatu dihilangkan, dan suatu hal lain yang dibentuk dalam keluarga mertua saya dan anak-anaknya. Hal tersebut sebenarnya sudah menjadi rahasia umum bagi the extended family (kakak beradik dan sepupu-sepupu dari mertua saya serta keluarganya), namun tidak diketahui oleh suami saya bersaudara. Saat saya menyatakan pengamatan saya ke salah seorang sepupu dari suami saya, dia terheran-heran karena saya mengetahui hal tersebut, Dia bahkan mengira ada yang memberitahukan hal itu pada saya. Namun saya hanya mengatakan bahwa saya mengetahuinya melalui pengamatan saya.

Sebelum berumah tangga, suami saya tidak merasakan kejanggalan-kejanggalan pada hal-hal yang terjadi di dalam keluarganya. Namun seiring dengan perjalannan rumah tangga kami, apa yang saya amati itu semakin jelas dan akhirnya terjadi. Sesuatu yang ingin dihilangkan dan sesuatu yang ingin dibentuk, telah hampir mencapai puncaknya.

2. Cerdas dan kreatif.
Di antara keempat anak orangtua saya, sayalah satu-satunya yang tidak pernah menjadi juara kelas. Kemampuan akademis saya hanya masuk kategori baik atau cukup, sementara kakak dan adik-adik saya beberapa kali masuk kategori 10 besar di kelas mereka.

Walaupun secara akademis saya anak ‘biasa’ saja, orangtua dan keluarga saya mengatakan bahwa sayalah yang paling cerdas. Menurut Mama, sejak masih kecil saya mampu tetap berpikiran dingin dalam berbagai masalah, dan mengambil tindakan yang logis dan relevan dalam berbagai kondisi darurat. Saya selalu dapat masuk dalam lingkungan baru tanpa masalah, di mana hal ini seringkali menjadi tantangan bagi anak-anak.

Untuk kemampuan penguasaan Bahasa, karunia saya bukan pada penguasaan menggunakan bahasa tersebut, melainkan bagaimana saya menggunakan bahasa untuk mengulas atau menjelaskan sesuatu dengan sangat deskriptif dan rinci. Karena itu, saat masih bersekolah, saat diberi tugas ‘menulis pendek’, baik berupa surat imajiner pada seorang teman, menulis cerita pendek, atau mengarang, seringkali guru saya mengatakan bahwa tulisan saya terlalu panjang.

Sulit bagi saya menulis sesuatu secara padat dan ringkas. Bagi saya untuk membuat suatu tulisan yang padat, berarti harus detil, dan jadinya tidak ringkas. (Tulisan ini salah satu contohnya, hehehe…).

Saya sering mengumpulkan puisi dan lirik lagu yang isinya sesuai isi hati ataupun deskripsi saya tentang suatu hal, misalnya tentang keluarga, cinta, masa depan, iman, dan sebagainya. Walaupun saya jarang menulis karya tulis apa pun, namun saat saya menulis, saya mendapati saya menulis dengan rinci, dan mendalam.

Karena saya sangat deskriptif dalam berbahasa, saya pun bisa menjelaskan hal-hal yang sulit dimengerti oleh orang lain. Sebenarnya penjelasan tentang hal-hal tersebut dapat dengan mudah dicari dari berbagai sumber, namun beberapa orang mengatakan bahwa mereka lebih dapat memahaminya setelah saya jelaskan.

Beberapa contoh misalnya pada Mama dan Tante-tante saya, saya menjelaskan hal-hal yang merupakan hal baru bagi mereka. Misalnya apa itu Internet, Facebook, menggunakan smartphone, online banking, dan lainnya. Pada anak saya…. berbagai hal yang tidak dipahami oleh anak seusianya.

Dalam pekerjaan, saya mengajar bidang studi Literasi Informasi untuk tingkat TK sampai kelas 6 SD. Di Indonesia, belum ada kurikulum khusus untuk bidang studi ini. Banyak sekolah menyisipkan pembelajaran literasi informasi dalam mata pelajaran lain seperti Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris atau bidang studi Pengetahuan Sosial seperti sejarah, PPKN, atau pengetahuan seni dan budaya.

Dengan sendirinya, belum ada juga buku pelajaran untuk bidang studi ini. Di tempat saya bekerja, kurikulum yang digunakan adalah kurikulum internasional, dan saya bisa saja menggunakan kurikulum Literasi Informasi dari negara-negara barat dalam mengajar, serta berbagai materi pelajarannya.

Seiring dengan perjalanan karir saya sebagai seorang guru dalam bidang studi ini, saya belajar bahwa tidak semua hal yang saya dapatkan dari kurikulum dan materi pelajaran literasi informasi dari luar negeri itu dapat diaplikasikan di tempat kerja saya karena konteksnya berbeda. Akhirnya saya mendesain sendiri kurikulum literasi informasi serta materi-materi pelajaran ini, termasuk pula lembar kerja siswa (LKS) serta sistem penilaian bagi siswa.

Bagi mereka yang guru ataupun paham dengan dunia pendidikan, tentunya dapat memahami bahwa mendesain suatu kurikulum bukan hal mudah.

Saya mendesain dua kurikulum literasi informasi untuk digunakan di dua sekolah dengan kurikulum berbeda, dan hasil karya saya memuaskan rekan-rekan kerja saya yaitu guru-guru wali kelas, para pimpinan sekolah karena bisa mengakomodasi kebutuhan pembelajaran literasi informasi yang bukan hanya sesuai konteks kurikulum sekolah, tapi juga sesuai dengan letak gegorafis dan budaya.

3. Memiliki jiwa dewasa yang lebih dini dari usianya.

Menurut Mama saya, sejak kecil, yaitu sekitar usia 4 atau 5 tahun, banyak orang mengira saya adalah yang ‘kakak’ di antara anak-anaknya. Awalnya saya kesal dikira lebih tua dari kakak saya. Memangnya wajah saya boros apa? (Hehehe…)

Kakak yang awalnya senang dianggap terlihat lebih muda dari saya, berbalik menjadi sebal pada saya, karena dia sering dimarahi orangtua kami yang menganggapnya bersikap tidak dewasa atau kekanak-kanakan, dan sering menegurnya dengan kalimat: “Coba lihat sikap adikmu!” atau, “Kenapa sih kamu tidak berpikir panjang seperti adikmu?”, dan sejenisnya.

Kelak setelah dewasa, saya berjumpa beberapa “orang pintar” secara tidak sengaja, dan mereka mengatakan bahwa saya terlihat lebih dewasa daripada kakak saya karena saya punya jiwa yang dewasa (I have an old soul).

Sejak saya berusia enam tahun, orangtua saya berencana untuk punya anak lagi, anak ke-4. Pada akhirnya orang tua saya harus menunggu tujuh tahun untuk mendapatkan anak ke-4 mereka, si bungsu kami.

Saat Mama hamil, saya sudah berusia 13 tahun, kakak saya 15 tahun dan adik 12 tahun. Papa, kakak dan adik saya dengan antusias menyambut kedatangan si bayi, tapi saya tidak.

Suatu hari Mama mengajak saya bicara hanya berdua, dan menanyakan mengapa saya tidak setuju Mama dan Papa punya bayi lagi. Mama bilang itu aneh, karena saya sangat suka anak-anak. Keluarga, teman-teman dan tetangga banyak yang memuji saya yang mudah berinteraksi dan mencuri hati anak-anak, sehingga kalau ada acara keluarga, Mama sering meminta saya bermain dengan anak-anak kecil yang dibawa orangtuanya, supaya mereka tenang dan tidak mengganggu.

Saya ingat jawaban saya membuat Mama saya kaget. Saya menjawab bahwa saya bukannya membenci si bayi, tapi saya khawatir akan masa depan calon adik saya itu. Saya bilang, saat dia SMA nanti, Papa sudah pensiun, dan tidak punya cukup uang untuk membiayai pendidikan si bungsu untuk kuliah.

Mama saya sangat sangat heran karena saya punya pikiran yang sangat dewasa dan jauh ke depan. Dia bahkan sedikit marah, karena saya seolah-olah mengguruinya. Dia menekankan, bahwa saya tidak perlu khawatir tentang hal itu, karena itu adalah urusan orangtua.

4. Clairvoyant: kemampuan mengetahui gambaran akan apa yang akan terjadi di masa depan.

Saya sering tiba-tiba tahu sesuatu hal akan terjadi di masa depan. Hal itu terjadi bukan dengan pengelihatan, tapi hanya berupa perasaan tahu yang kuat dan pasti.

Saya percaya, tiap orang indigo juga mempunyai karunia berbeda-beda. Mengenai pengalaman saya mengetahui hal yang terjadi di masa depan, tidak pernah tentang hal-hal umum. Dengan kata lain, pengalaman saya mengetahu apa yang akan terjadi di masa depan, selalu seputar tentang diri saya dan keluarga, teman-teman, dan orang-orang yang saya kenal langsung.

Masih berkaitan dengan pembicaraan antara saya dan Mama saya di atas, saat itu saya juga mengatakan pada Mama, bahwa nantinya Papa dan Mama akan mengalami kesulitan membiayai pendidikan si bungsu, dan mereka akan meminta saya akan membantu.

Singkat cerita, bertahun-tahun kemudian, karena krisis moneter yang berawal di tahun 1997, keuangan Papa dan Mama tanpa disangka mengalami kemerosotan. Dan saya pun pada akhirnya harus membantu biaya pendidikan kuliah adik bungsu saya.

Contoh-contoh pengalaman saya lainnya di mana saya mengetahu dengan pasti apa yang akan terjadi:

– Sejak masih belum sekolah, saya tahu akan bekerja di lembaga pendidikan (sekolah). Saya pernah bekerja di lembaga non pendidikan, tapi saya tahu itu hanya akan bersifat sementara

– Saya saat masih SMA, saya sudah mengetahui bahwa saya kuliah di UI.

– Saat masih kuliah, saya tahu anak pertama saya nantinya adalah perempuan.

– Saat baru berkenalan dengan suami saya, saya sudah tahu bahwa dialah yang akan menjadi suami saya.

Saya juga sering mendapat mimpi tentang orang-orang yang saya kenal akan mengalami hal-hal buruk, sakit berat, kecelakaan atau bahkan kematian. Kalau sedang mendapat mimpi seperti itu, saya akan berubah gelisah tak karuan. Ketika peristiwa yang saya mimpikan itu menjadi kenyataan, saya selalu merasa sedih, dan bahkan terkadang merasa bersalah.

Saya merasa mimpi saya itu peringatan, dan mungkin saya harusnya bisa mencegah hal itu untuk terjadi. Tapi dalam perjalanan iman saya, saya belajar bahwa tidak ada satupun yang dapat terjadi di luar kehendak Allah, dan saya mengamininya.

5. Mengetahui keberadaan roh-roh atau sosok astral.

Sejauh ini pengalaman saya melihat sosok astral, hanya berupa sekelebat sosok dan sosok yang meniru sosok seseorang. Saya tidak pernah melihat sosok-sosok seperti kuntilanak, pocong, gondoruwo, tuyul dan sebangsanya.

Saat saya usia sekitar dua tahun, Papa mendapat tugas belajar di ITB, dan kami sekeluarga pun pindah ke Bandung. Saat itu adik saya yang paling bungsu belum lahir.

Di Bandung, kami menempati sebuah rumah di daerah yang padat. Rumah itu punya sumur timba dengan dinding setinggi dada orang dewasa. Di samping sumur ada tempat untuk mencuci pakaian, mandi, dan kloset kecil. Saya tidak mau mandi ataupun buang air di dekat sumur, karena sangat takut dengan sumur itu. Saya merasa ada kekuatan besar dari dalam sumur yang menarik saya. Saya juga tidak merasa nyaman berada di dapur rumah tersebut, karena sering mendengar orang lalu lalang di sana, padahal tidak ada orang di dapur.

Saat usia saya sekitar enam tahun, kami sekeluarga kembali ke kota kediaman kami semula, yaitu Pontianak. Selama bertahun-tahun kemudian, kami berpindah-pindah dari rumah yang satu ke rumah yang lainnya.

Hampir di setiap rumah, selalu ada bagian rumah yang saya tidak suka. Saya akan merasa adanya tekanan kuat pada diri saya di tempat tersebut sampai-sampai saya merasa kepanasan. Terkadang mendengar suara-suara orang lalu lalang, dan terkadang bahka sekelebat sosok manusia lewat.

Mulanya saya mengira itu salah satu anggota keluarga, karena sekarang keluarga kami menjadi lebih ramai dengan adanya tiga orang sepupu yang tinggal dengan kami. Tapi saya sering ketakutan saat beberapa kali mendapatkan bahwa ternyata anggota keluarga berada di ruangan yang lain, dan tidak ada yang sedang atau baru dari ruangan di mana saya melihat sekelebat sosok itu.

Pernah juga beberapa kali saya melihat sosok yang saya kira seseorang, tapi ternyata orang tersebut sedang tidak di tempat atau berada di ruangan lain di rumah saya. Ketika saya kembali lagi untuk memeriksa, sosok tersebut sudah tidak ada.

Beberapa contohnya:
Saat itu saya sudah duduk di bangku SMP. Suatu siang, saya sedang berkaca pada sebuah cermin yang berada di atas westafel di ruang makan rumah kami. Dari kaca saya dapat melihat ruang tamu dan pintu depan yang mengarah ke teras.

Tiba-tiba pintu depan itu terbuka dan Papa saya masuk. Tapi kemudian sosok Papa tersebut masuk menembus dinding kamar tidur Papa dan Mama. Saya terkesiap dan segera masuk kamar itu. Di dalam kamar hanya ada Mama dan kata Mama, Papa belum pulang dari kantor.

Di rumah yang sama, saya yang juga masih SMP, terbangun tengah malam, karena mendengar handle pintu kamar tidur saya berbunyi. Saya bangun dan melihat handle pintu bergoyang, seperti ada yang mau membuka pintu kamar tidur saya dari luar.

Saya pun bangkit dari tempat tidur dan membukakan pintu yang memang terkunci. Saya melihat nenek saya masuk ke kamarnya yang berhadapan dengan kamar tidur saya. Dia menoleh saat saya membuka pintu kamar saya, tapi tidak berkata apa-apa.

Dengan perasaan kesal, saya kembali ke kamar dan melanjutkan untuk tidur. Saya berpikir, mungkin nenek mengira sudah pagi, dan hendak membangunkan kami, seperti yang biasa dia lakukan.

Esok paginya ketika saya menanyakan hal itu padanya, nenek bilang dia tidur lelap dan tidak terbangun sedikit pun kemarin malam, apalagi keluar kamar.

Saya terkejut dan bertanya-tanya, kalau bukan nenek, jadi siapa yang saya lihat tadi malam. Tapi keluarga saya tidak memperdulikan kebingungan saya, dan berkata saya hanya bermimpi.

Hal ini terulang beberapa kali, namun tetap keluarga mengatakan saya hanya bermimpi. Sampai akhirnya kakak saya mengaku bahwa dia pun pernah mengalami hal yang sama beberapa kali.

Di rumah yang saat ini saya tempati, saya juga pernah mengalami hal serupa. Saat itu anak saya masih berusia setahun atau dua tahun sedang bermain-main dengan suami saya sambil nonton TV. Sementara saya sedang mencuci pakaian di ruang cuci “semi outdoor” di bagian belakang rumah.

Pintu dari ruang cuci menuju dapur saya biarkan terbuka. Saya kemudian melihat suami saya masuk ke dapur untuk mengambil minum. Lalu dia kembali ke ruang TV. Setelah selesai mencuci, saya masuk rumah dan melihat suami memakai baju yang berbeda dengan yang tadi saya lihat dia kenakan saat dia ke dapur.

Saya bertanya apakah di sudah mandi, karena itu sudah berganti baju, tapi suami saya bilang tidak. Saya merasa aneh, dan menceritakan bahwa tadi saya melihat dia masuk dapur untuk ambil minum. Dan suami saya bilang, dia tidak meninggalkan ruang TV sedetik pun.

6. Sensitif dan intuitif.

Saya sensitif dan intutif terhadap orang-rang yang dekat dengan saya. Contohnya, saat saya masih SMA dulu, saya pernah dekat dengan seseorang. Saya sangat menyayangi dia, begitu pula dia terhadap saya. Saya selalu tahu kalau dia sedang sakit atau ada masalah. Saya akan menanyakan langsung hal itu padanya dan hal itu selalu benar.

Kalau saya memilih untuk mau mencari tahu, saya bisa tahu siapa yang suka/tertarik pada siapa. Dalam banyak kasus saya memilih untuk “menjadi batu” alias pura-pura tidak tahu dengan ketertarikan orang tersebut pada saya, karena saya sudah tahu orang tersebut tidak akan menjadi pasangan yang tepat bagi saya.

Pernah saya membandel, menerobos intuisi saya. Beberapa kali saya mejalin hubugan dengan beberapa orang, walaupun saya tahu tak satu pun dari mereka adalah orang yang tepat bagi saya. Dan akhirnya hubungan-hubungan itu berakhir dengan kepahitan.

Saya juga tahu kalau teman atau keluarga saya punya masalah, namun seringkali tidak menunjukkan pada mereka kalau saya tahu apa yang sedang mereka hadapi. Hal ini karena saya tidak mau mencampuri urusan orang lain, kalau tidak diminta.

Saat orangtua saya hendak memutuskan perkara besar, seperti misalnya membuka usaha baru, pindah rumah, memilih tempat kuliah bagi anak-anaknya, saya mendapatkan perasaan kuat bahwa terkadang pilihan-pilihan mereka tidak tepat. Saya mencoba menyampaikannya pada mereka, dan tentu saja, mereka tidak memperdulikan saya.

Dalam banyak hal, intusisi saya menjadi kenyataan. Misalnya saat orangtua mencoba berbisnis di bidang transportasi yaitu taksi, berakhir dengan kondisi nyaris bangkrut.

Kakak saya didaftarkan kuliah di bidang studi yang asing bagi dia, sementara minatnya adalah di Bahasa Inggris. Saya memperingatkan orangtua saya bahwa hal itu tidak sesuai panggilan Kakak saya. Namun, lagi-lagi saya tidak diperdulikan. Kamu masih anak-anak, orangtua lebih tahu, kata mereka.

Sebagai anak, kami menuruti saja kemauan orang tua, dan kakak menyelesaikan kuliahnya dengan baik. Namun saat ini, karier kakak saya adalah di bidang Bahasa Inggris, yaitu sebagai penterjemah.

Jadi, saya ini indigo atau bukan?

Sampai sekarang, saya belum merasa perlu berkonsultasi ke psikolog untuk mengetahui apakah saya indigo atau bukan. Alasan pertama, karena karunia ini tidak menyakiti/melukai saya (secara fisik), atau pun menempatkan saya dalam situasi bahaya (sampai sekarang).

Alasan kedua, saya terlebih dahulu ingin mempelajari lebih banyak tentang perspektif Kristen mengenai fenomena indigo. Saya mendapatkan fenomena ini belum banyak dibahas dalam prespektif Kristen, bahkan terkesan hal tabu untuk dibicarakan.

Beberapa teman dan keluarga bahkan mengatakan sebaiknya saya tidak menggali lebih jauh tentang karunia-karunia saya, terutama dalam mengetahui apa yang terjadi dalam masa depan. Mereka memperingatkan, bahwa saya bisa dituduh melakukan tenung atau guna-guna melalui mimpi agar orang-orang tertentu mengalami sakit, kecelakaan ataupun meninggal dunia.

Sementara, menggunakan tenung dan guna-guna adalah hal-hal yang bertentangan dengan iman Kristen. Walaupun kemampuan-kemampuan unik saya ini bukan saya dapatkan dengan ‘berguru’ atau penyembahan berhala, saya tahu ada pendapat bahwa ‘ilmu’ yang didapatkan oleh leluhur, dapat turun pada keturunannya.

Jadi ada kemungkinan bahwa leluhur saya memang ‘berguru’ dan ‘ilmu’ mereka terwariskan pada saya.

Tapi saya percaya pengelihatan saya tentang masa depan berasal dari Allah semata. Saya menemukan suatu ayat di dalam Alkitab yaitu Kisah Para Rasul 2: 17:
“Akan terjadi pada hari-hari terakhir–demikianlah firman Allah–bahwa Aku akan mencurahkan Roh-Ku ke atas semua manusia; maka anak-anakmu laki-laki dan perempuan akan bernubuat, dan teruna-terunamu akan mendapat penglihatan-penglihatan, dan orang-orangmu yang tua akan mendapat mimpi.”

Jadi, indigo atau bukan, semua kemampuan unik yang saya miliki adalah pemberian dari Sang Pencipta.

JN (data penulis ada pada Redaksi)

Foto: Geralt/Pixabay

Bicara soal indigo, saya tertarik untuk membicarakan apa yang dialami anak saya, sebut saja namanya A. Awalnya saya kira dia hanya punya kelebihan soal ‘penglihatan’ saja. Tapi ketika dia mulai bilang mengenai mimpi yang jadi kenyataan, kemudian seperti mendapat vision, saya mulai mengobservasi lagi.

Dulu, sewaktu dia belum sekolah, dia pernah bicara: “Ibu di situ dekat jendela ada perempuan, berdiri aja diem.” Saya pikir anak kecil memang bisa ’melihat’ kan? Ntar ketika dia tambah besar juga hilang. Tetapi saya percaya yang dilihatnya, karena saya sendiri pernah melihat “seorang perempuan” masuk ke rumah saya, kamar saya tepatnya.

Tapi ketika A bersekolah di playgroup, suster dan gurunya melaporkan dia sering teriak-teriak ketakutan. Saya perhatikan di rumah juga begitu. Dia suka menutup mata, katanya melihat yang seram-seram, atau anak kecil yang marah ke dia: di situ tuh ada anak kecil melototin aku, di balik semak, atau: itu di atas pohon apaan besar-besar begitu – sementara kami orang dewasa yang dilaporin tidak melihat apa-apa.

Dia gambar: “Ini orang-orang jelek yang suka ganggu aku.”

Supaya dia tidak stres, kami bilang saja: sudah tidak usah diperhatikan. Saya tidak mau bilang: gak ada apa-apa kok, daripada bingung bagaimana menjelaskan kok hanya dia yang lihat dan juga supaya dia tetap menceritakan ke kami apa saja yang dilihat atau dialaminya, kami tidak mau mengabaikan omongannya.

Ada keluarga yang menyarankan kami membawanya ke ‘orang pintar’ untuk menutup kelebihan itu. Tapi saya dan bapaknya tidak mau. Kami percaya, Tuhan yang memberi kemampuan, kepada Tuhan juga kami meminta untuk diambil kemampuan melihatnya kalau Tuhan berkenan. Kami doakan dia setiap malam. Puji Tuhan penglihatan-penglihatan itu hilang, selama beberapa tahun…

Pada saat di kelas 4, ternyata datang lagi. Bahkan lebih seram yang dilihatnya. Dia bisa berkomunikasi. Tapi kali ini anaknya lebih siap. “Tidak usah berdoa minta diilangin ya bu, pak, aku gak papa,” katanya. Belakangan dia bilang, kalau dia sudah bisa menutup sendiri kemampuannya, lalu membukanya lagi jika dia mau.

Dia sempat bilang kalau dia sudah gak mau buka-buka lagi, capek. Memang waktu masih belum dapat dikontrol, saya perhatikan dia agak kurus, setahu saya memang kemampuan seperti ini menguras energy. Belakangan dia jadi sering melaporkan mengenai mimpi yang menjadi kenyataan. Pernah juga dia bilang mendapat penglihatan.

Jika penglihatannya membuat tidak nyaman saya ajak dia berdoa. Saya sering mengingatkan dia untuk selalu berdoa, apalagi kalau diberikan kemampuan lebih. Harus lebih dekat dengan Tuhan supaya diberikan kekuatan.

Ada pengalaman lain. Ketika kemarin memilih-milih sekolah, banyak maunya, namanya juga anak-anak. Entah bagaimana saya akhirnya ngobrol dengan seorang teman, tentang sekolah anaknya. Hari itu juga saya buka website sekolah itu, ternyata besoknya open house. Pas banget! Ah saya hanya iseng pengen lihat-lihat saja, gak berniatan juga menyekolahkan dia di situ.

Saya ajak A ke sana. Begitu masuk halaman sekolah, auranya berubah. “Oh my God. This was in my dream, sometimes ago dan lihat di mimpi aku suka,” katanya. Dia langsung memutuskan, mendaftar di sana dan ikut tesnya. Ini persis seperti di mimpiku, setiap detailnya.

Dalam hati saya bilang, what a coincidence, saya baru tahu kemarin dan hari ini open house. Kalau saya enggak dapat informasinya, enggak bakalan saya ke sana melihat sekolah itu. Biasanya dia juga malas kalau diajak lihat sekolah, kali ini dia biasa saja, tidak menolak, tidak mengiyakan: ayo jalan, begitu saja. Jadi saya pikir, bukan kebetulan itu.

Ketika masa awal pengenalan sekolah, dia memberi tahu saya – yang saat itu ada sesi terpisah kalau dia sudah ada kenalan 1 orang. Saat bubar saya ketemu dengan kawannya itu dan mamanya. Sebelum pulang kami bertukar nomor ponsel lalu mengobrol. Ketika di jalan pulang, tiba-tiba anak saya berteriak: “Oh my God! Oh my God!”

Saya kemudian tanya: “Duuh kamu ada apa sih teriak-teriak?” Sejurus dia kemudian menjawab: “I just remember, she (her new friend’s name) was in my dream, I knew her, that’s why when I saw her i feel familiar.”

Sampai sekarang kami masih belum tahu apa rencana Tuhan. dia punya watak agak keras, beda dengan adiknya. Tapi saya sempat bilang, coba diasah, pasti Tuhan punya rencana.

Dia jawab: “Ogah ah, dipakai buat cari duit?”

“Enggakk…dipakai buat menolong orang kan bisa,” kata saya.

“Oh iya ya,” ujarnya.

Oh iya, satu lagi. dia cukup pintar berbahasa Inggris. Pada umur 2 tahun dia bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris yang sederhana dan lancar. Akhirnya saya masukkan kursus dan sekarang dia hobi menulis fiksi pakai bahasa Inggris full.

Saya masih bertanya-tanya, apa dia termasuk indigo? Entahlah, indigo atau bukan, tidak penting, saya hanya ingin hidupnya dan kemampuannya kelak berguna untuk orang lain.

DK (data penulis ada pada Redaksi)

Foto: AdinaVoicu/pixabay

Pada bagian pertama dan kedua, saya sudah menceritakan pengalaman-pengalaman yang terjadi karena ‘kekhususan’ yang saya punya sejak kecil sampai dewasa ini. Menurut saya, menjadi seorang anak atau seorang dewasa indigo, bukanlah suatu kelebihan khusus.

Bagi saya seorang anak atau seorang dewasa lainnya yang pandai matematika, pandai bermusik, melukis, menyanyi atau menulis lebih baik daripada seseorang yang indigo karena kepandaian-kepandaian mereka menurut saya lebih bermanfaat dan bisa dinikmati oleh orang lain.

Sebab terkadang bila saya mendapat suatu mimpi, perasaan atau pengelihatan yang jelas, saya bingung tindakan apa yang harus saya ambil. Namun dari beberapa pengalaman saya yang terus berkembang, berikut adalah hal-hal yang bisa Anda lakukan bila anak atau keluarga Anda mempunyai kemampuan seperti ini:

1. Dengarkan omongannya.

Jangan sepelekan omongan dan perasaan anak bila dia bisa melihat hal-hal yang di luar kewajaran, makhluk halus misalnya. Temani dia, katakan padanya tidak perlu takut, ada mama papa di sini. Ajak berdoa atau mengusir makhluk tersebut dengan kuasa doa. Tolong jangan matikan lampu sampai dia benar-benar pulas. Pasang musik yang lembut juga dapat membantunya memiliki perasaan yang nyaman sebelum tidur. Bila anak Anda mempunyai teman khayalan yang sering mengikutinya, ajar dia untuk tidak berinteraksi dengan teman khayalannya dan ‘usir’ dengan doa.

2. Ajar anak Anda berdisiplin dan belajar bertanggungjawab.

Anak indigo biasanya anak yang pemberontak dan tidak taat aturan karena dia merasa dia memiliki kemampuan untuk mempelajari segala sesuatu sendiri (walaupun dia tidak menyadari sikapnya). Pikirannya sangat aktif dan melanglang buana. Ajarkan dia berdisiplin dan teratur secara bertahap, misalnya mengatur keperluan sekolahnya sendiri agar pikirannya lebih terkelola. Anak indigo juga memiliki keinginan yang kuat untuk mempelajari sesuatu. Jadi bila Anda menemukan ciri-ciri ini pada anak Anda, berikan dia aktivitas, keahlian, hobi yang bisa dia tekuni agar energinya teralih kepada hal-hal yang lebih positif dan bisa mengontrol sifatnya yang reaktif atau impulsif.

3. Jangan menjadi orangtua yang otoriter.

Orangtua yang otoriter tidak bisa bekerjasama dengan anak indigo. Sifat otoriter orangtua hanya akan membuat anak indigo semakin memberontak dan marah. Ini pengalaman saya.

4. Bila kemampuan-kemampuan supranaturalnya terus berlanjut hingga dewasa, ingatkan dia untuk bijaksana dan berhati-hati menyampaikan sesuatu yang ia ketahui kepada orang lain.

Misalnya dia mendapat mimpi tentang seseorang atau melihat seseorang melakukan sesuatu dalam pengelihatannya, pikir dulu matang-matang apa perlu dia menyampaikan hal tersebut kepada orang yang bersangkutan. Bila tidak bijaksana hubungannya malah bisa rusak dengan orang tersebut.

5. Bila anak Anda tidak dapat Anda tangani, bawa anak Anda ke psikolog untuk mendapat medikasi atau arahan dan bimbingan yang tepat.

***

Demikian hal-hal yang bisa saya bagikan mengenai anak-anak indigo menurut pengalaman saya pribadi.

Sekali lagi saya katakan ini bukanlah sesuatu yang istimewa dan patut dibanggakan atau disombongkan, karena saya meyakini semua manusia adalah ciptaan Tuhan dan diciptakan seturut dan serupa dengan gambar-Nya. Sehingga semua manusia juga mempunyai karakter dan kemampuan ke-Ilahian.

Akhirnya saya ingin menutup tulisan saya ini dengan berpesan kepada siapa saja yang membacanya untuk tidak berusaha menghubungi saya untuk menanyakan nomor togel seperti kebiasaan seorang teman saya…hehehe..

Tulisanku ini kupersembahkan untuk :
1. Anakku terkasih William Benjamin yang sangat keras kepala dan sulit diatur. Sepertinya kamu juga seorang anak indigo, nak.

2. Phillipa (Pippa) Supra Brillian, anak perempuanku yang masih dalam pengelihatan indigoku. Well, let’s see if you will really come in the future.

Rachel Rosalyn

Foto: danmo/pixabay

Minggu pagi, 26 Desember 2004. Beberapa saat sebelum tsunami Aceh terjadi, saya terbaring sakit di kamar. Sekonyong-konyong saya menangis keras-keras dan berteriak-teriak pada suami, bukan karena rasa sakit tapi rasa tertekan yang amat sangat.

Saya mengatakan pada suami seperti ada sesuatu yang terjadi. Saya merasakan seperti Tuhan turun ke muka bumi dan saya memaksa untuk diizinkan ke gereja walaupun akhirnya tidak diizinkan. Untuk mengalihkan perasaan saya, saya menyalakan televisi dan ada berita tentang tsunami di sana.

Peristiwa itu sangat membekas dalam ingatan saya dan saya kira itu adalah salah satu ciri khas anak-anak indigo.

Oleh sebab ketajaman panca indera yang luar biasa dari manusia indigo, mereka pun bisa melihat atau merasakan hal-hal yang tidak pada umumnya dirasakan atau dilihat oleh orang lain.

Sebenarnya apa sih ciri-ciri orang indigo? Kalau bercermin pada pengalaman sendiri, maka ciri indigo adalah sebagai berikut:

1. Memiliki daya ingat yang sangat baik dan kemampuan tajam untuk mengamati.

Jangankan peristiwa 10 atau 20 tahun yang lalu, beberapa kejadian di atas 30 tahun yang lalu pun saya masih ingat secara mendetail. Saya bertanya, bayi siapa yang ibu saya gendong dalam gendongan merah pada saat kami menuju suatu tempat. Ibu saya pun terkaget-kaget ketika saya menanyakan hal itu setelah besar, karena dia pikir saya tidak memperhatikan kejadian tersebut. Ada sebuah rahasia keluarga besar yang ia simpan rapat dari saya dan itu kemudian terbongkar.

2.Cerdas dan kreatif. Bahkan ada anak-anak indigo yang mampu berbahasa asing dengan cepat padahal dia tidak dibesarkan dalam keluarga yang berbahasa asing.

Saya bukanlah anak yang berprestasi ketika masa-masa sekolah bahkan boleh dikategorikan bodoh dan pemalas. Namun daya tangkap saya berkembang seiring berjalannya waktu dengan keinginan kuat untuk berkonsentrasi dan berdisiplin dalam belajar. Belajar bahasa asing bukanlah perkara sulit buat saya. Dua sampai tiga bahasa saya pelajari dalam waktu yang bersamaan dan nilai memuaskan selalu saya dapatkan. Sekarang saya adalah seorang guru bahasa Inggris privat dengan kemampuan mengajar sebagian besar saya olah sendiri dan semua orangtua murid puas dengan hasil bimbingan saya pada anak-anak mereka.

3. Berjiwa tua. Mempunyai rasa empati dan spiritualitas yang besar. Mempunyai keinginan melayani sesama yang besar.

Waktu saya kecil hingga remaja, ibu sering terkaget-kaget mendengar perkataan-perkataan saya yang terlontar menasihati ibu saya seperti orang dewasa. Misalnya, sewaktu saya remaja pernah bilang pada ibu, “Buat apa seorang wanita itu bekerja terlalu keras, seorang ibu seharusnya berada di rumah bersama anak-anaknya. Uang bukan segalanya.”

Sungguh tidak ada yang mengajari saya berkata seperti itu dan tidak saya dapatkan dari mana-mana. Mungkin karena itu pula ibu saya pensiun dini dari pekerjaannya…hehehe. Saya kemudian mencoba masuk ke sebuah seminari teologia karena ada keinginan kuat ingin melayani sesama. Namun pendidikan itu saya tinggalkan karena sesuatu hal, dan juga terutama karena sekolah itu tidak sesuai aspirasi saya untuk masuk ke pedalaman Papua.

4. Berpikiran di luar kotak (Out of the box).

Sering berpikir hal-hal yang tidak pada umumnya. Di luar konteks yang orang lain sedang bicarakan (berbeda).

5. Sangat sensitif dan intuitif.

Bisa merasakan bila keadaan seseorang sedang tidak baik, sakit, bersedih, dan lain-lain. Perkataan-perkataan seperti ini biasanya terlontar oleh saya: “Kamu lagi tidak enak badan ya? Kamu kayaknya lagi kurang konsentrasi, ada masalah?”

Sangat mudah bagi saya menilai apakah suami saya berbohong, seseorang sedang sakit, seseorang jatuh cinta atau ada relasi dengan seseorang tanpa diberitahu orang lain. Bahkan terkadang saya bisa mengetahui apabila seseorang yang saya kenal sedang atau baru memposting sesuatu di sosial media bukan karena tanda notifikasi, mengikuti saya di jalan, atau di sosial media (padahal saya tidak memberikan nomor telepon atau ID sosmed saya).

Rachel Rosalyn

Foto: Dlee/pixabay